国产午夜精华在线-永久網(wǎng)址-《www.91pio.com》::廣東雷州海水珍珠科技小院里，廣東海洋大學(xué)老師正在講一堂思政課。這堂課從我國現(xiàn)代人工珍珠養(yǎng)殖創(chuàng)始人熊大仁的故事講起，前輩科技報國的故事感染著大家，學(xué)生們領(lǐng)悟著“關(guān)心海洋、認(rèn)識海洋、經(jīng)略海洋”的藍(lán)色信念！耙苿拥乃颊n”是該校海洋思政教育創(chuàng)新的一個縮影！稗k學(xué)近90年以來，學(xué)校傳承紅色基因、堅定藍(lán)色信念、致力綠色可持續(xù)發(fā)展，以‘紅藍(lán)綠’思政育人模式培養(yǎng)時代新人。”廣東海洋大學(xué)黨委書記楊洲說。 “大手拉小手”，紅色基因打底色 在廣東省湛江市一所小學(xué)的教室里，陽光透過窗戶灑在孩子們身上，他們目光聚焦于站在講臺前的宣講員。來自廣東海洋大學(xué)“講好南路革命故事”宣講團(tuán)的學(xué)生們，正將南路革命那段波瀾壯闊的歷史故事以情景劇的生動形式帶到孩子們的眼前。 隨著宣講員霍靖欣的情景劇演繹，革命英烈黃學(xué)增的故事在孩子們眼前徐徐展開。從他投身革命、領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民運(yùn)動，到被捕入獄、堅貞不屈，再到不幸犧牲、英名永存，每一個細(xì)節(jié)都深深觸動著孩子們的心靈。 相較于以往的師生傳授模式，在“講好南路革命故事”實踐中，宣講員采取“自我教育”和“朋輩教育”有機(jī)結(jié)合的育人模式。廣東海洋大學(xué)作物學(xué)專業(yè)的霍靖欣是擁有3年宣講經(jīng)驗的“老成員”，在談到加入宣講隊伍初衷時，她說：“我的祖輩守護(hù)這片土地的方式，是為他們而戰(zhàn)；如今我守護(hù)這片土地的方式，是用我的專業(yè)知識，讓更多鄉(xiāng)親們過上好日子”。她參與了不少推動鹽堿地種植水稻的科研項目，如今，和老師同學(xué)們每每走過黃學(xué)增前輩生活過的地方，她都能感受到一種接力的使命感。 “在宣講過程中，我們還帶領(lǐng)學(xué)生們深入鄉(xiāng)村，走訪革命舊址，通過宣講、尋訪、編寫、研究等形式，親身感受南路革命的艱苦與輝煌！毙v團(tuán)老師余芬告訴記者，在解放海南島渡海作戰(zhàn)紀(jì)念地，學(xué)生們沿著革命先烈的足跡進(jìn)行探訪，“我們通過實地探訪積累宣講素材，了解到不少真實感人的故事！庇喾艺f，木船的遺骸、舊址館內(nèi)陳列的照片，使學(xué)生身臨其境，不知不覺便上演了一場穿越時空的對話。 《“講、尋、編、研”四位一體紅色文化育人模式的構(gòu)建》入選2023年度教育部高校思想政治工作質(zhì)量提升綜合改革與精品建設(shè)項目！爸v好南路革命故事”是該校“傳承紅色基因”思政實踐的一個特色，每一次交流對話都讓溫暖和力量在師生心中傳遞。 青春筑夢海洋強(qiáng)國，藍(lán)色文化強(qiáng)本色 沿著蜿蜒的小徑，師生們穿梭在紅樹林中，今年10月，廣東海洋大學(xué)的學(xué)生在馬克思主義學(xué)院思政課課程實踐老師帶領(lǐng)下，在紅樹林上思政課，了解紅樹林的生態(tài)功能和海洋生態(tài)保護(hù)的意義。 廣東湛江紅樹林國家級自然保護(hù)區(qū)是我國紅樹林面積最大、分布最集中的自然保護(hù)區(qū)！跋駩圩o(hù)眼睛一樣愛護(hù)紅樹林，我們還要立足專業(yè)特色，鞏固海洋生態(tài)環(huán)境保護(hù)成效，持續(xù)改善海洋生態(tài)環(huán)境質(zhì)量，參與其中，與有榮焉！”參與活動的學(xué)生張學(xué)明說。 海洋生態(tài)保護(hù)意識的提升，與老師實踐教學(xué)引導(dǎo)、學(xué)生親身體驗分不開。該校海洋與氣象學(xué)院副院長侯慶華介紹，在海洋微生物學(xué)課程教學(xué)中，學(xué)院組建海洋生態(tài)科研創(chuàng)新團(tuán)隊，吸納有興趣的學(xué)生參與全國紅樹林微生物資源調(diào)查及對全球氣候響應(yīng)的研究。學(xué)生們通過實地調(diào)研和數(shù)據(jù)收集，采集了全國近岸紅樹林生態(tài)系統(tǒng)的微生物資源，建立了相對較為完善的紅樹林微生物資源庫。調(diào)研中，團(tuán)隊發(fā)現(xiàn)紅樹林土壤總硫含量是驅(qū)動紅樹林碳氮元素循環(huán)的重要因素，這一具有啟迪性的研究結(jié)果為全國紅樹林生態(tài)保護(hù)及修復(fù)提供了重要的理論參考。 “藍(lán)色思政＋藍(lán)色實踐”不斷加深著學(xué)生對于海洋生態(tài)保護(hù)重要性的認(rèn)知。一次次社會實踐，一次次實地調(diào)研，學(xué)生們把所思所想融入了自己的研究成果和創(chuàng)意作品。學(xué)生們以“保護(hù)海洋”為主題創(chuàng)作了微電影《洄溯》，電影選取3名海洋保護(hù)者的故事，描繪他們?yōu)楸Ｗo(hù)海洋所作出的貢獻(xiàn)。談及創(chuàng)作初衷，學(xué)生盧泳康告訴記者，自己受到“藍(lán)色思政”課程的啟發(fā)，將目光投向了海洋保護(hù)領(lǐng)域，決定通過鏡頭記錄下那些為海洋默默奉獻(xiàn)的守護(hù)者。 該校馬克思主義學(xué)院副院長孫淑秋告訴記者：“這部微電影不僅是學(xué)生個人對海洋生態(tài)保護(hù)情感的抒發(fā)，更是‘藍(lán)色思政’課程在他心中種下的種子逐漸生根發(fā)芽、開花結(jié)果的生動寫照。希望‘藍(lán)色思政’課程傳遞的海洋保護(hù)理念，能夠在更多青年的心中播下希望的種子，為守護(hù)這片浩瀚蔚藍(lán)貢獻(xiàn)青春力量！ 實踐育人，綠色理念提成色 在浩瀚海洋，青年學(xué)子們以科技為帆，夢想為舵，書寫著經(jīng)略海洋的新篇章。 2022年，該校水產(chǎn)學(xué)院學(xué)生王浩宇加入了學(xué)生創(chuàng)新實踐團(tuán)隊“紅墨1號”，他們發(fā)現(xiàn)長期的累代近親繁殖導(dǎo)致本地墨西哥灣扇貝種質(zhì)退化嚴(yán)重，遇到夏季高溫天氣時，產(chǎn)量急劇下降，導(dǎo)致近幾年養(yǎng)殖經(jīng)濟(jì)效益嚴(yán)重滑坡。如何找到一種穩(wěn)定的、可替代的優(yōu)質(zhì)扇貝？團(tuán)隊將選育優(yōu)良扇貝品種作為首要任務(wù)，經(jīng)過無數(shù)次的嘗試與探索，終于成功培育出扇貝新品種“橙黃1號”！俺赛S1號”生長周期比本地墨西哥灣扇貝縮短了1-2個月，成貝體重提升了45%以上。 “我深刻體會到了扇貝育苗過程中的艱辛與不易，堅定了通過科技創(chuàng)新促進(jìn)扇貝產(chǎn)業(yè)發(fā)展的決心。在海洋養(yǎng)殖實踐中為養(yǎng)殖戶提供切實有效的幫助，是我作為海洋大學(xué)學(xué)生的使命所在！蓖鹾朴钫f。在廣東省“百縣千鎮(zhèn)萬村高質(zhì)量發(fā)展工程”的號召下，“紅墨1號”團(tuán)隊的項目成功入選省級優(yōu)秀示范項目，為更多沿海地區(qū)的鄉(xiāng)村振興提供了可借鑒的經(jīng)驗。 “未來，我們將持續(xù)深化‘紅藍(lán)綠’大海洋思政課體系建設(shè)，整合優(yōu)質(zhì)資源，善用社會課堂，突出學(xué)校辦學(xué)特色，把‘紅藍(lán)綠’大海洋思政課更好地搬到現(xiàn)實場景中，讓青年學(xué)生在潛移默化、潤物無聲中深刻領(lǐng)悟新時代的偉大實踐變革，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)力量！睏钪拚f。 中青報?中青網(wǎng)記者 楊月 實習(xí)生 高云晴 通訊員 梁緣 來源：中國青年報
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